por Uniradio Informa
22/11/2023 16:09 / Uniradio Informa Baja California / Gobierno / Actualizado al 22/11/2023
Participan 400 docentes de Educación Especial de Ensenada y San Quintín en distintos cursos y talleres
ENSENADA.- Con el objetivo de fortalecer las habilidades de los docentes que trabajan en la modalidad de Educación Especial en Ensenada y San Quintín, alrededor de 400 agentes educativos participaron activamente en diversos cursos y talleres llevados a cabo durante el mes de noviembre en Ensenada.
Gerardo Arturo Solís Benavides, Secretario de Educación, destacó que estas iniciativas se enmarcan en el Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE). La Secretaría de Educación de Baja California, en colaboración con la Secretaría de Educación Pública (SEP), impulsa acciones destinadas a la actualización, capacitación, concientización y formación de los agentes educativos.
Dulce María Jáuregui Santillán, Subsecretaria de Educación Básica en la entidad, informó que a lo largo de noviembre se llevaron a cabo cuatro cursos y talleres orientados a docentes de Ensenada y San Quintín. Estas acciones, celebradas en el municipio de Ensenada, ofrecieron estrategias clave para la atención de estudiantes de Educación Especial, asegurando un seguimiento oportuno y pertinente.
Estas iniciativas se enfocaron en figuras clave como supervisores, inspectores, directores, docentes y personal de apoyo en Centros de Atención Múltiple (CAM), Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), Centros de Recursos e Información para la Inclusión Educativa (CRIIE) y Centros de Atención Psicopedagógica de Educación Preescolar (CAPEP).
Jáuregui Santillán destacó que estas acciones de fortalecimiento académico fueron planificadas como resultado de un diagnóstico exhaustivo, realizado a través de análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas), en los distintos servicios de Educación Especial.
Irlán Alejandro Lozano Camacho, Delegado de la Secretaría de Educación en Ensenada, detalló que los temas expuestos por especialistas incluyeron "Estrategias didácticas para la detección de alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes y su normatividad"; "Fortalecimiento de estrategias y herramientas para integrar a niños, niñas y adolescentes con discapacidad visual a la escuela regular"; "Lengua de Señas Mexicana"; y "Atención de alumnas y alumnos con Trastornos del Espectro Autista (TEA)".
Los ponentes, provenientes de diversas instituciones, compartieron su experiencia y conocimientos. Lozano destacó la participación de expertos como la psicóloga Lorena Romero Meza, la profesora Karla Uriarte Lucero, la profesora Mónica Abigail Montenegro Barraza, la maestra Maricruz Montinola García y el maestro José Antonio Rubio Cota, entre otros.
En el evento también estuvieron presentes María Amezola Canseco, Coordinadora Estatal de Educación Especial; Zeltzin Cabanillas Villa, Coordinadora de Educación Básica en Ensenada; Diana Guerrero Moreno y Haydee Aldama Marín, Coordinadora Regional y Supervisora de la Zona 07 de Educación Especial, respectivamente.
Según el "Anuario de Datos e Indicadores Educativos Ciclo Escolar 2022-2023", elaborado por la Coordinación de Control Escolar, Información y Estadística Educativa de la Secretaría de Educación, en Ensenada se atienden a 4,535 alumnas y alumnos de Educación Especial en 39 planteles. Estos incluyen 3,707 a través de las USAER, 464 mediante los CAPEP y 364 en los CAM. Estos cursos y talleres reafirman el compromiso del estado con la inclusión y el desarrollo integral de los estudiantes con necesidades especiales.
