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PreescolArte: estrategia para el desarrollo del arte en educación preescolar

Las artes durante la etapa preescolar que son un medio de expresión y comunicación en la exploración sensible del mundo

PreescolArte
PreescolArte Secretaría de Educación

por Uniradio Informa

25/02/2024 16:49 / Uniradio Informa Baja California / Gobierno / Actualizado al 25/02/2024

Las artes durante la etapa preescolar que son un medio de expresión y comunicación en la exploración sensible del mundo

TECATE.- Con el objetivo de fortalecer las bases de la Nueva Escuela Mexicana en la etapa preescolar con un enfoque inclusivo mediante las cuatro disciplinas de las artes como son: música, danza, teatro y artes plásticas, la Secretaría de Educación, pone en práctica la estrategia "PreescolArte", dirigida a alrededor de cien docentes de artes, educadoras y educadores frente a grupo en este nivel educativo.

Al respecto, Gerardo Arturo Solís Benavides, secretario de Educación en la entidad, manifestó la importancia de despertar y fomentar el gusto y el interés por las artes durante la etapa preescolar que son un medio de expresión y comunicación en la exploración sensible del mundo.

Por su parte, el delegado de la Secretaría de Educación en Tecate, Rafael Domínguez Coronel, mencionó que el desarrollo de los aprendizajes en las niñas y los niños se genera con las experiencias vividas a través del lenguaje artístico entre otros.

El funcionario reconoció el interés de las y los participantes al formar parte de actividades que permiten apreciar y poner en práctica las habilidades y destrezas de las y los estudiantes a través del ritmo, el equilibrio y los contenidos de una manera sana, divertida y feliz.

A la implementación de la estrategia y la presentación del fichero PreescolArte asistieron alrededor de cien personas trabajadoras para la educación, entre ellos jefas y jefes de nivel, supervisión e inspección, docencia y asesoría, estando a cargo de su presentación la directora de preescolar Ana Catalina Sosa y Silva, además de asesores técnico-pedagógicos del mismo nivel.

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