Reconocen a los 25 jóvenes más extraordinarios del condado de San Diego por sus logros

SAN DIEGO.- El Condado de San Diego celebró a los 25 jóvenes más extraordinarios del condado durante una ceremonia especial el pasado martes, en colaboración con la Biblioteca Pública de San Diego. Los jóvenes, seleccionados de entre 98 nominados por la comunidad, fueron reconocidos por sus destacadas contribuciones en áreas como el empoderamiento comunitario, activismo ambiental, inclusión de personas con discapacidades, defensa de la comunidad LGBTQ+, innovación en STEM, robótica, tecnología, ciencias, artes y cultura, y apoyo a la salud mental.

El programa, dirigido a jóvenes de entre 13 y 19 años, destacó sus esfuerzos e impacto en la sociedad. Cada nominado fue entrevistado por el personal del Defensor Público del Condado de San Diego y su Consejo Juvenil, recibiendo un certificado de reconocimiento.

El Defensor Público, Paul Rodríguez, expresó: "Estamos orgullosos de reconocer la extraordinaria determinación y logros de estos jóvenes, quienes son una inspiración para sus compañeros y para otras regiones".

Los funcionarios del Condado y la Ciudad, junto con el Defensor Público, entregaron los premios en la Biblioteca Central de San Diego. Esta es la séptima edición del programa.

Los 25 Jóvenes Más Extraordinarios del 2024 son:

Alex Battikha (Westview High School) - Categoría de Robótica, por su innovación tecnológica y su compromiso con la sostenibilidad ambiental.

Arianna Alvarado (Lincoln High School) - Activismo en Salud Mental, por su trabajo en desestigmatizar los problemas de salud mental y su apoyo a comunidades desatendidas.

Arya Bosworth (Poway High School) - Tecnología para el Bien, por su dedicación a la accesibilidad tecnológica y su impulso a la educación STEM en comunidades desfavorecidas.

Ava Farr (Del Lago Academy) - Apoyo a la Sanación Comunitaria y Trauma, por su trabajo con estudiantes vulnerables y su organización sin fines de lucro para brindar apoyo a quienes enfrentan dificultades.

Ella Aldridge (San Diego School of Creative and Performing Arts) - Excelencia en Artes Creativas y Escénicas, por su talento en el teatro y su compromiso con ofrecer oportunidades artísticas a jóvenes.

Emma Weibel (La Jolla High School) - Activismo Ambiental, por su liderazgo en la lucha por políticas sostenibles y su participación en demandas por el cambio climático.

Frahiwot Legess (Hoover High School) - Coraje para Superar la Adversidad, por su valentía al abrazar su identidad cultural y promover la inclusión en su escuela.

Frances Aguilar (Academy of Our Lady of Peace) - Activismo por la Discapacidad, por su trabajo para fomentar la inclusión de estudiantes con discapacidades y su creación de un capítulo de Best Buddies en su escuela.

Glendy Hernández Orduna (Madison High School) - Empoderamiento Comunitario. Fundadora del First Gen Scholars Club, Glendy apoya a estudiantes de primera generación a navegar los procesos de solicitud de universidades y becas, ayudando a que más jóvenes puedan alcanzar su sueño de la educación superior. Su inspiración proviene de la lucha de su familia inmigrante y aspira a estudiar derecho o ciencias políticas para convertirse en abogada de inmigración o justicia penal.

Hayden Crocker (Canyon Crest Academy) - Innovación. Co-fundador de Go Greenish, una iniciativa estudiantil que promueve la sostenibilidad en las escuelas. Hayden ha movilizado a más de 500 voluntarios en 22 distritos escolares y recaudado más de $43,000 para proyectos como reciclaje y compostaje. Su pasión por la acción climática lo ha llevado a involucrarse en políticas locales y a presidir la Comisión Juvenil de Acción Climática de Solana Beach.

Hudson Kim (Westview High School) - Responsabilidad en STEM. Con un enfoque en la robótica y la exploración espacial, Hudson desarrolló software para monitorear incendios forestales durante su pasantía en NASA. Además, ha recaudado más de $50,000 para apoyar programas STEM, y recientemente diseñó un dispositivo para mejorar la comunicación de su amigo con Atrofia Muscular Espinal.

Izayah Ringfield (Chula Vista High School) - Organización Comunitaria. Como presidente del gobierno estudiantil, Izayah transformó su escuela en un espacio inclusivo y participativo. Fundador de la Black Student Union, lideró campañas de registro de votantes y ayudó a registrar a más de 1,500 personas. Aspira a convertirse en abogado y promover la justicia social.

Jeremy Liew (Pacific Ridge High School) - Innovación y Creatividad en Redes Sociales. Fundador de Teenage Handbook, una plataforma digital que ofrece apoyo a adolescentes sobre temas como salud mental y éxito académico. Reconocido por Lady Gaga por su activismo, Jeremy también ganó el UNESCO Youth Multimedia Competition y completó una pasantía en NASA.

Kenia Cruz Solano (Gompers Preparatory Academy) - Defensa de Diversidad, Equidad e Inclusión. Kenia ha trabajado para derribar barreras culturales y sociales en su comunidad, especialmente en el tema de salud mental, creando espacios de diálogo y promoviendo la inclusión de estudiantes inmigrantes y marginados.

Kiera Latulippe (Valley Center High School) - Defensa de Seguridad Pública. Sobreviviente de un trágico accidente de DUI, Kiera lideró la implementación del programa Every 15 Minutes en su escuela para sensibilizar sobre los peligros de conducir bajo los efectos del alcohol. Su liderazgo y valentía la han convertido en una defensora destacada de la seguridad vial.

Kimmy Dang (Yale University) - Perseverancia. Primera generación universitaria, Kimmy superó la pérdida de su padre y se encargó de cuidar a su familia mientras alcanzaba el éxito académico. Fundó un club para apoyar a estudiantes de primera generación y ha sido una inspiración para otros jóvenes en su camino hacia la educación superior.

Kristan Laureta (Morse High School) - Activismo LGBTQ+. Como mujer transgénero y filipina, Kristan ha defendido los derechos LGBTQ+ en su escuela y comunidad. Organiza campañas de concientización y utiliza las redes sociales para promover la aceptación y crear espacios seguros para la autoexpresión. Kristan sueña con convertirse en arquitecta, diseñando espacios inclusivos.

Leanne Fan (Westview High School) - Innovación Científica. Leanne ha desarrollado una técnica innovadora de terapia con luz para acelerar la cicatrización de heridas, un logro que la llevó a ser invitada por NASA para investigar sus aplicaciones en el espacio. Su investigación promete mejorar la atención médica para astronautas y está comprometida con inspirar a futuros científicos.

Milan Shah (Westview High School) - Compromiso Cívico. Milan es el presidente de la Comisión Juvenil de San Diego y trabaja para asegurar que las voces de los jóvenes sean escuchadas en la política local. Ha sido un defensor de la justicia social y la equidad, trabajando en temas como el uso de drogas, salud mental e inmigración.

Samuel Pardo Improta (Roosevelt International Middle School) - Joven Promesa. A pesar de su corta edad, Samuel ya ha comenzado a diseñar prótesis y aspira a fundar su propia empresa para crear soluciones accesibles para quienes lo necesiten. Su pasión por la justicia social y la innovación lo convierte en un líder prometedor.

Santos Hidalgo Aguero (Gompers Preparatory Academy) - Servicio Comunitario. Santos es conocido por su dedicación al trabajo comunitario, desde ser entrenador de un equipo de fútbol juvenil hasta servir como presidente del gobierno estudiantil. Su valentía al aceptar su identidad bisexual y su lucha por la autoaceptación lo hacen un ejemplo de liderazgo.

Siddharth Yelisetty (Mt. Carmel High School) - Colaboración Comunitaria. Siddharth fundó Keep It Simple, un equipo de robótica que inspira a más de 1,200 estudiantes a explorar la ciencia y la tecnología. Su liderazgo en STEM y su compromiso con el desarrollo de habilidades tecnológicas lo han convertido en un modelo a seguir.

Sophie Zeng (The Bishop's School) - Conciencia Social. Sophie cofundó Project Arise, una organización sin fines de lucro dedicada a combatir las especies invasoras y reducir el impacto de los incendios forestales. Como cineasta, utiliza su arte para sensibilizar sobre temas sociales y ambientales, demostrando el poder de la colaboración juvenil.

Vibha Yadav Ganji (Del Norte High School) - Representación Cultural. Vibha cofundó STIGMA Today para abordar temas sociales y culturales frecuentemente estigmatizados. A través de su trabajo, promueve conversaciones abiertas sobre la identidad cultural y fomenta la aceptación de uno mismo entre los jóvenes.

Vidha Ganji (Del Norte High School) - Defensa de la Salud Pública. Vidha, como cofundadora de STIGMA Today, trabaja para desmantelar estigmas relacionados con la salud mental y otras cuestiones de salud pública. Su dedicación a la educación y la investigación en salud refleja su compromiso con el bienestar de la comunidad.