La UABC encabeza la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Regional Noroeste de ANUIES
TIJUANA.- El Consejo Regional Noroeste de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) llevó a cabo su Primera Sesión Ordinaria en la sala de lecturas del Campus Tijuana de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC).
El rector de la UABC, doctor Luis Enrique Palafox Maestre, en su calidad de representante de la institución que preside el Consejo Regional Noroeste, dio la bienvenida a las y los titulares y representantes de las 32 instituciones de educación superior de Baja California, Baja California Sur, Chihuahua, Sinaloa y Sonora que integran el Consejo Regional Noroeste.
Asimismo, agradeció la confianza depositada en la UABC para ser la institución que presida el Consejo Regional Noroeste durante el periodo 2025-2028, distinción que la universidad asume con responsabilidad y compromiso. "Confío en que durante este periodo podremos dar continuidad al trabajo sólido y visionario de administraciones anteriores, fortaleciendo el desarrollo de nuestras instituciones de educación superior", expresó el doctor Palafox Maestre.
Añadió que "el esfuerzo y la dedicación de cada una de las instituciones afiliadas a esta región nos va a permitir alcanzar avances significativos que contribuyan al progreso de nuestra región noroeste".
Además, expuso que en esta sesión ordinaria se abordarán temas fundamentales para la educación superior y el desarrollo regional, entre la que destaca la presentación del Programa de Trabajo 2025 por parte del rector de la UABC.
El Programa de Trabajo 2025 del Consejo Regional Noroeste de ANUIES tiene como objetivo impulsar el desarrollo integral de la educación superior en la región mediante estrategias que promuevan el acceso equitativo, la colaboración interinstitucional, la innovación, la mejora continua y la gobernanza participativa, con el fin de contribuir al bienestar social, económico y ambiental.
Se estructura en tres ejes principales, los cuales cuentan con estrategias establecidas para su cumplimiento. El primer eje es el referente al Acceso y fortalecimiento de la educación superior, que plantea la cobertura educativa y la cultura de la paz como las herramientas que permitirán alcanzar los objetivos. Mientras que el segundo eje es sobre Gobernanza y gestión institucional, que tiene como fundamento las redes interinstitucionales y la participación regional. Por último, el tercer eje es Desarrollo regional y vinculación, que, mediante el fortalecimiento de las capacidades productivas y prosperidad, así como la inserción de los principios de sostenibilidad se pretende contribuir al progreso de la región y estrechar la colaboración de las IES con su entorno.
Este programa busca consolidar una educación superior más inclusiva, innovadora y alineada con las necesidades regionales y nacionales.
En su intervención, el director ejecutivo de Órganos Colegiados de la ANUIES, licenciado José Luis Cuevas, en representación del doctor Luis Armando González Placencia, secretario general ejecutivo de la asociación, destacó la conmemoración del 75 aniversario de la asociación, con eventos programados el 19 de marzo en el Centro de Innovación y Desarrollo de ANUIES y una sesión solemne en la Universidad de Sonora a realizarse el 25 de marzo. Las actividades incluyen un conversatorio sobre innovación y liderazgo, la develación de una placa conmemorativa y una exposición histórica. Además, informó sobre la finalización de los foros para la construcción del anteproyecto de la Ley General de Educación Media Superior y el nuevo esquema de trabajo basado en comisiones, donde la UABC lidera la Comisión de Institución Educativa.
Cabe mencionar que en la sesión se revisó y analizó las propuestas al proyecto de reforma a los artículos 2, 3, 15, 16 y 26 del Estatuto de la ANUIES. Asimismo, se presentó la Iniciativa del Consejo Regional Noroeste para el Plan México.
Igualmente, se expusieron los avances en la instrumentación del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior. Además, se presentaron las comisiones evaluadoras para las instituciones de educación superior (IES) que entregaron en repositorio el documento numeral 2.3.7 de los lineamientos de ingreso de las IES a la ANUIES.
En la sesión se ofreció un informe de universidades e instituciones que solicitaron su ingreso a la ANUIES, así también se presentó la propuesta para la creación del padrón de evaluadores que conformarán las comisiones evaluadoras de las IES que integran el Consejo Regional. Finalmente, se integraron las redes de colaboración del órgano colegiado.